От автора
От автора

Компетентное мнение
Как выбрать лучшие книги для детей и подростков? - отвечает профессор Российской академии образования Юлия Мелентьева

Консультация специалиста
Как определить качество детских мясных консервов? - ГОСТ

С ребенком круглый год
"Плохие" дети или незрелые взрослые? - портал "PRO живи"

Отцы и дети
Греки восхищаются своими детьми всю жизнь!

Настроение на ребенка
Готовь сани и переход ребёнка в новый класс заранее

Семейный вечер
Добрые мультики полезнее!

Наши люди
Петрозаводская девочка Алена Герасимова перед самым Новым годом побывала на Байконуре и проводила космонавтов в очередную космическую экспедицию

Лучшая сказка на земле
Новая сказка проекта "Лучшая сказка на земле" доставлена в детские дома


"Изучаем цвет" - рубрика Ирины Гуриной

гурина текст
Теплые летние деньки подходят к концу и самое время задуматься о выборе образовательной программы для Вашего малыша в хорошем развивающем клубе или начинать заниматься с малышом дома!

Осень – пора ярких красок. Есть много различных игр, с помощью которых ребенок может выучить цвета, от основных до дополнительных. В такие игры можно играть как дома, так и на улице. Обучать ребенка узнавать, а потом и называть цвета можно уже с 1-го года. Знакомство с цветом нужно начинать гораздо раньше (примерно с 6-ти месяцев), называя цвета одежды, игрушек, окружающих предметов.

листья 2
Начинать обучение лучше с одного или двух цветов. Для первого «занятия» лучше выбрать красный цвет, если Вы хотите начать с двух цветов, то пусть это будут контрастные цвета красный и синий (зеленый) – так ребенку будет легче их запомнить. Помните, что продолжительность 1-го занятия должна быть 1-3 минуты, а продолжительность последующих должна увеличиваться постепенно. Не требуйте, чтобы ребенок сразу называл цвета, до 2-х лет ребенок знает цвета, если он их правильно показывает («Покажи мне, где красный ...). Если малыш не может сам выполнить задание, возьмите его ручку в свою и покажите, как нужно выполнять. Как только, Вы заметите, что ребенок может выполнять задание самостоятельно – дайте ему возможность самому справиться с задачей. Не спешите указывать малышу на ошибки, попытайтесь обратить его внимание и дать возможность самому их исправить. («Посмотри, все ли ты правильно сделал?»). И, конечно, забывайте хвалить своего малыша, за то, что он такой сообразительный!

Игры с цветом дома:

« Найди такой же»

Возьмите емкость красного цвета (это может быть так же ткань или любая поверхность выбранного цвета). «Посмотри, эта миска красная, я положу в нее красную деталь от конструктора, найди еще детальку красного цвета и положи ее в миску».

« Собери все ...» Эта игра - более сложный вариант первой. Теперь Вы попросите: « Собери в красную миску все красные детальки (это могут быть любые другие предметы красного цвета).

листья 3
«Найди пару»

Более сложная игра для работы с несколькими цветами. Для этой игры можно использовать от 2–х до 8-ми цветов. Для этой игры подойдут любые парные предметы: карандаши, детали конструктора, полоски цветной бумаги или цветного картона и т.д. (Важно, чтобы все предметы были одинаковыми, различаясь только по цвету. Например, Вы берете карандаши, т.е. у Вас будут 2 карандаша красного цвета и 2 синего. Красный и синий карандаш Вы выкладываете перед ребенком в ряд, а остальные 2 откладываете в сторону).

Разложите предметы в ряд и покажите ребенку как находить пару, прикладывая предмет поочередно, проходя весь ряд, пока не найдете пару. Задание считается выполненным, когда перед вами лежит весь собранный ряд.

«Разложи по цветам»

Приготовьте несколько емкостей разного цвета. Например, красную, синюю, желтую, зеленую и попросите ребенка разложить детали конструктора по мискам соответствующего цвета (или любые другие предметы).

«Сортировка»

Вырежете из цветного картона круги (от 2-х до 8 цветов, не меньше 3-х кругов одного цвета) и попросите ребенка собрать их в группы по цвету.

Ну, а на улице можно поиграть в замечательную игру с яркими осенними листьями. Скажите малышу: «Давай будем собирать листья! Ты будешь собирать желтые листья, а я красные и зеленые!» Или раскладывать литья в заранее приготовленные пакеты. Придя домой, Вы сможете сделать красивые картины «отпечатывая» листья на бумаге или собрать их в букет!

Творческим натурам очень понравиться изучение цвета с помощью красок, клея и цветной бумаги. Деткам от 1,5 лет можно предложить такие задания:

листья 1
«Собери фрукты на веревочку»

Вам понадобятся: белый лист бумаги, фломастеры желтого и красного цвета, цветная бумага красного и желтого цвета, клей.

Нарисуйте внизу листа ежика. Проведите над ним две полоски – ниточки красного и желтого цвета. Из цветной бумаги вырежете фрукты и ягоды ( яблоки, груши, клубнички, бананы и т.д.)

Расскажите малышу стишок про ежика, сделайте пальчиковую гимнастику или массаж ладошек. Теперь можно приступать! Расскажите малышу, что нужно помочь ежику – заготовить на зиму фрукты и ягоды: на красную ниточку развесить (приклеить) все красные, а на желтую – все желтые фрукты и ягоды.

«Спрячь бабочек от птички»

Вам понадобятся: лист голубой или белой бумаги, цветная бумага, клей, гуашь или пальчиковые краска зеленого цвета, игрушка или картинка – птица. Вырежете из цветной бумаги цветочки разного цвета и бабочек в пару к цветам.

Расскажите малышу стишок про бабочек и/или цветочек, сделайте пальчиковую гимнастику или массаж ладошек. Приклейте вместе с малышом красивые цветочки на голубой лист бумаги. Расскажите малышу о том, что если бабочки быстро не спрячутся, то птичка может их съесть: « Давай посадим бабочек на цветочки такого же цвета». После того, как все бабочки окажутся спрятанными, пальчиком нарисуйте цветам стебли и травку.

Деткам постарше можно предложить более сложное задание:

«Сделай домик улитке»

Вам понадобятся: белый лист бумаги, коричневый фломастер, бумага любого цвета (но, чтобы ее оттенков было не менее 3-х), гуашь или пальчиковая краска зеленого и коричневого цвета.

Вырежете из цветной бумаги круги: от самого большого (и темного оттенка) до самого маленького (и самого светлого оттенка). На листе бумаги нарисуйте тельце улитки без домика.

Расскажите малышу стишок про улитку, сделайте пальчиковую гимнастику или массаж ладошек. Попросите ребенка построить улитке домик - приклеить круги от самого темного (самого большого) к самому светлому (самому маленькому). Тело улитки можно раскрасить пальчиком коричневой краской (не забыв про рожки и глазки), а еще пальчиком пририсовать травку.
 
 
 
 
01.09.2011 | Автор: педагог клуба "Островок" Ирина Гурина


"Плохие" дети или незрелые взрослые? - портал "PRO живи"
Подробнее


Почему некоторые дети не произносят некоторые звуки? - рубрика Анны Ларионовой
Подробнее


Советы логопеда - новая рубрика семейного клуба "Островок"
Подробнее



Авторизация
Голосование
Прививается ли ваша семья, чтобы избежать заболеваний гриппом?



Правила использования сайта